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9月30日，下午。

杭都大学，国文系。

澄光楼，阶梯教室。

看着台下坐着的三四百位学生，文学教授蔡启智非常满意。

他上的这门课叫华国文学概论。

原本只针对杭都大学国文系的一百多名学生。

可没想到，开课一个多月后，凭着自己扎实的文学功底和极具特点的语言能力。

外系来旁听课程的同学竟然超过了本系。

而这也是十一长假前，最后一节大课。

没想到阶梯教室依旧爆满。

蔡启智十分感慨，如此下去华文复兴，指日可待啊。

再不用被历史和哲学打压了。

他人一兴奋，讲起课来例子也就越来顺手。

有种信手拈来的感觉。

讲到高兴的地方，蔡启智道：“同学们，所以说，缺乏语言能力者，思考能力必大受限制。”

“呃，我举个例子，就那个现在挺火的歌手，叫什么楚天的，你们认识吗？”

听到他提及这个名字，台下的学生一愣，随后哗然。

“认识！”

“我偶像！”

“哈哈哈，想不到蔡教授也是我们家人。”

“蔡老师也听歌，听那首啊！”

......

蔡启智要的就是这个效果。

课堂效果出来了。

蔡启智摆了摆手，示意众人安静。

然后，对着麦克风道：“同学们，我不听歌，而且我就算要听，也不听楚天的歌！”

他这句话说的很重。

一瞬间，麦克风里都有了鸣叫声。

阶梯教室瞬间安静下来。

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