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接下来的几天，季玄让张正义从图书馆借了十多本书，让张正义好好阅读。

季玄的授课方式很奇妙，上午他让张正义读书，然后中午沏上一壶茶，二人对坐，然后根据张正义所读之书提起论辩。

幸亏张正义的记忆力、领悟力如今都已经不低，再加上张正义上辈子学过不少法律知识，了解不少新奇的法律观点。

因此张正义在季玄的这种教导方式下显得游刃有余。

季玄还时不时的赞叹张正义有了不起的悟性，思维发散极快，能举一反三！

至于下午的时间，一支笔，一沓子稿纸，就是写文章，论述自己的观点。

张正义望着眼前的一沓子稿子，舒了口气，这二十多页稿纸，近一万字的论述，就是他这两天读书的心得！

这篇文稿张正义将之命名为“论自由与法”。

张正义发现，龙国的理论研究与实务研究是并行的，因为龙国人口多，发生的事也多，再加上国家重视法学，因此许多学者搜集实例资料很容易。

实例搜集容易，而且显得有说服力，所以很多学者都不想搞纯理论研究。

而张正义写的这一篇，就是纯粹的理论，反复论证层层递进，一层接一层，一论接一论，直到结尾，将整篇文章的观点彻底钉死！

就连季玄也没想到，张正义仅仅用了两个下午，就能写出这种论述雄文！

季玄拿着手中的稿纸接连叫好，“正义，很好，真的很好，我真没想到，这么短的时间内，你能写出这种论述扎实、论点明确、论据紧凑而具有说服力的文章！”

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