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大学老师说好当也好当，对于很多本科院校来说，许多老师的授课工作量其实是挺少的，除了上课以外，不必天天来学校。不过还是有不少老师天天来学校，原因有几个，有的要指导学生和做实验，不来学校没法做；有的承担了行政职位，行政上的事务多要经常来；还有的觉得在家太安逸没有工作状态，所以宁愿天天来。我以前没课时也经常在家里呆着的，后来发现这样太容易懈怠了，现在博士毕业又迫在眉睫，所以强迫自己天天来办公室。我们办公室经常是我一个人全天在，从工作时间来看，我是算是挺用功的。可是成果产出上来讲呢，我又是最槽糕的一个。我写的小论文一直高水平的学术期刊拒绝，大论文一直被导师否定。我现在做的研究方向偏运输管理类，没有实验数据，数据只能通过到各个网站去搜索。而且研究方向而言，我也只是通过看相关文献来学习。别人用了什么方法，我再模仿着换一个研究对象。这样的做法，其实是有点Low的。而且我英文不好，我读的都是中文论文，这样只能在低水平阶段反复。

我发现，在管理学方面，想做好研究，个人的基础条件很重要，尤其是英文和数学。

全世界的管理学方面的好文章，都会优先发在英文期刊上。另外，管理学的论文离不开建模和算例验证，模型越复杂，求解方法越高超，才能发表到好的期刊上。

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