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为了方便教习们授课，桌案上都会备着笔墨纸砚。

宣纸和笔墨都是用特殊的材料制作的，在质量和作用上不同于一般的纸和笔。

而且，书院里用的也不再是学堂的那种沙盘和柳枝写字的方法，而是用特定的方式把宣纸固定在木板上，再把木板挂于墙上。

沈顾在宣纸上写下那句诗后，转身看向学子们，发现他们无不为之动容。

或振奋，或激动，或感慨，或怀念……

众多学子刚刚听完沈顾的话，先是全都精神一振。

然后屏息凝视着沈顾写下的那句诗时，脸色十分激动。

太有感觉了！

这句诗，写得……太戳心了啊……

……

众多学子皆是感触颇深，这几句诗写的就是他们心里此时的那种感慨……

“今日何其少，就只有今日啊，今日过去了就没有了。而今日没有完成的事，就只能推到明日了……但是，明日复明日，一日又一日，推着推着，最后什么都没有做成，而时光却是流逝了……”

“应当珍惜时光，把握当下啊！”

“是啊，不能懈怠！”

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时……就是方才我们所提到的年少读书时的真实写照啊……”

“如果年轻时不好好读书，待到白发苍苍时，就只能后悔了……”

“还好，还好，我们都做到了，不负年华……”

“沈兄就是沈兄，总是能把最切实的感受完美地用诗词表达出来……”

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