,产生学习兴趣
教学时间:1 学时
主要内容:
这门课是高校思想政治理论课中的一门,不是历史学科的专业课,是要求学生了解中国近现代中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律,在正确了解国史、国情的前提下,确立并增强对中国共产党,对马克思主义和对社会主义的信念,把自己锻造成具有坚定的马克思主义信仰的合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,达到思想政治教育的目的。
一、 中国近现代史简介
▲时间:1840 年~21 世纪初
中国近代史:1840 年~1949 年
中国现代史:1949 年~至今
▲中国近现代史:是中国各族人民为求民族解放、国家富强和人民幸福而进行的旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和建设的历史;是中国人民经过艰苦探索,终于掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观等真理,从而取得了辉煌胜利的历史;它是研究中国革命和建设历史进程及其规律的科学。
▲它可以分为三大时期:
1. 1840~1919.5.4:风云变幻的八十年(救亡图存)
2. 1919.5.4~1949.10.1:天翻地覆的三十年(走向解放)
3. 1949.10.1~21 世纪初:走向辉煌的五十年(奔向富强)
Loading...
未加载完,尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。
尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏!
移动流量偶尔打不开,可以切换电信、联通、Wifi。
收藏网址:www.tantanread.com
(>人<;)