昨天坐着轮椅, 路过的其他的学生都纷纷瞅着他看,目光里的探究好奇、或者可怜同情都让他烦躁,觉得从学校门口到教学楼这段路怎么这么漫长, 都到不了头。
今天单手拄拐的他,移动的只会比昨天更缓慢。
一步一步, 速度如同蜗牛爬。
周围来来往往的人依旧会忍不住看他, 哪怕已经走过去了也要再回过头来多瞅他几眼。
梁Z右手拄着拐, 左手拿着鹿楚塞给他的手机,鹿楚注意到了不管是他握着拐杖的手还是攥着手机的手, 都非常用力,用力到他的指节都泛着白。
敏感的他尽管什么都不说,可鹿楚还是能察觉到他的不适。
他只是沉默着让自己承受。
说不心疼是假的。
但心理学上有种治疗方法叫暴露疗法, 简而言之就是患者如果怕人多的地方, 就让他去人多的地方,慢慢地他就会适应。
或许,来学校上课对小Z来说会有一定的帮助。
梁Z抿了抿唇, 正心烦意乱,鹿楚清浅的话语就轻然响在他的耳边:“我准备好了, 开始吧。”
简简单单的一句话,瞬间就把梁Z从快要暴躁的情绪中抽拽出来。
他“嗯”了声, 低头看向捏在手机的手机,按照上面的单词注释念汉语,让鹿楚拼读英文。
“接受。”
“accept.a-c-c-e-p-t.”
“事、事故。”梁Z很轻微地磕绊了下,眼眸不自然地低敛了些。
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