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怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。

我曾经无数次向往届高三生询问，它究竟是什么样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒，严酷;有人说它是谷地，孤寂，无聊。这一天就在悄无声息中缓缓而来了。

我每天奋战在题海中，王宇浩、许冲、张亚楠、张茉莉等我们这几个同学都是如此，没有了高一高二的活力四射，每天都是作业堆如山，压力山大的感觉。

高三的课堂是如此安静，安静的连地上掉下一根针都能听见。

老师站在门外停了一会儿，本想着能抓住了几个捣乱的孩子，但是老师在外竟发现班级里是如此安静，安静的有点让老师不适应。

天天不学习得王强也趴在桌子开始认真的学习。

老师悠然地走到了讲桌前，望着大家。

同学们都在专注的做着自己得作业，并不曾发现班主任老师来了。

王宇浩突然站起来，一声起立，让全体学生都才从原来的事情中转移出来。

数学老师看到此情此景，娓娓道来，不由得说起了高三的生活。

孩子们，就在今天我们一同步入高三，踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视机，报纸照旧各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中，它是对多年来工作的查验;对家长来说它是后代前途的中转站;而对莘莘学子的你们而言，它的意义不仅只是努力的结果，也是自己此后生活在哪个社会阶级路标。

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