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有了千语的加入，不一会儿，今日所采的薄荷茶也全部洗干净了。待晾干了水，这才放在竹席上开始暴晒。最近这两个月的太阳很是厉害，最是适合用来晒这些。

想到这里，叶枫又让叶氏几人帮忙，把垫了一个冬天的棉垫拿来出来，用竹竿简易地搭了搭，放在上面暴晒。

做完这些，便见千语对着几盆花记着什么，口中念念有词的。见状，叶枫便知道，她肯定是在对着这些花想自己之前教她的那些理论。

孺子可教。

前几日，见千语似乎很喜欢和花花草草的打交道，联想到她自从归家后便有些懒懒的，什么都没兴趣的样子，叶枫便下意识地教了她一些最基本的园艺常识。

哪知过了几日，叶枫一问，她竟是全部都记得的。

激动之下，叶枫便将她带到了后院，指着那些盆景和盆栽问她，结果也是都知道名字的，并且记得这些花的习性，耐阴还是喜阳。

于是，从那日开始，叶枫便开始下意识地教她相关盆景理论。她现在虽然不会操作，却是已经将这些理论记住了。反观千言那丫头，竟是啥也记不住，说起来还多学了两年呢。

叶枫这才搞清楚，原来千言跟着进山多半是为了好玩，而千语是真的想跟着他学习如何制作盆景。

看来，兴趣才是最好的老师。

想了想，叶枫便觉得以后要重点教千语了。

至于千言，她跟着听就是了，多半是不会喜欢这个的。也是，制作盆景其实是一件挺辛苦的事，费精力不说，还需要一定的文化积累。

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