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第三章 来接受真正的学霸的智商碾压吧!主角!

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挂黑板的鸣人的倒霉事儿还没结束……闻讯而来的伊鲁卡咆哮着让他出去罚站了,是那种很高难度的张开双臂,单脚脚尖金鸡独立,头上还摞了三个黑板擦……这玩意儿要是掉了……惨不忍睹啊!

至于一拳把鸣人挂墙上的由人则没受到一点儿牵连,该怎么样还怎么样。而一年级除了识字、数学以及一些物理、化学的常识之外,就是体育课。

由老师带着学生跑步、翻跟头,做一些锻炼身体灵活性、耐力、爆发力的锻炼,也会做一些“忍者扮演”的游戏。会利用纸箱、伪装布等材料,通过亲自的演习来明白如何利用环境、道具进行隐藏,如何追踪,如何使用一些忍术达到自己的目的等等……

譬如用纸板、幕布、木棍为工具,学习“替身术”是如何使用的;模仿他人、动物的行为,语言习惯,以作为变身术的前置;通过视觉错觉、语言引导来理解幻术的基础……

而这些,实际上就是替身术、变身术、分身术的前置内容!

现在先明白这些术是起什么作用的,要在什么样的场合条件下使用。然后再水到渠成的去学这些术。

再一个,便是查克拉提炼术了——

实际上每天大量的体育课上,老师带着他们做的大部分功课,就是在进行查克拉的提炼……这是一个逐渐熟悉,一点一点不需要动脑子就自然掌握的能力。只要按照固定的方法,持续锻炼三年左右,就没有人提炼不出查克拉的。唯一的区别就是量的多与少,利用率的高与低了。而在书面上,有关查克拉的内容,实际上就是简简单单的一句:

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