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划分好了实验小学的招生区域后，孙明兴因为实小有了新校址而兴奋不已，杨光看到县里终于开始对教育改革、投资而感到欣慰。

看着效果图上的新校址，孙明兴眼睛盯着不放，开心的说：

“六幢三层的教学楼，中间由楼梯道连接，呈丰字型，太棒了！”

“你看，还有综合楼、室内体育馆、还有四百米标准的田径场！”

杨光也感慨道，“这次需要多大的手笔啊！”

“孙校长，不要光顾开心，你回去以后，要详细查好施教区学生的情况。”

何志远严肃地说道，“毕竟新校址设计的是，每个年级是十八个班。”

“何局长！新校址建好以后，老校区怎么办？”

孙明兴疑惑地问道，“是留还是全部撤到新校区？”

“新校区秋季开学肯定用起来了！”

何志远蹙眉道，“所以，要你回去赶快查清，就以通江河为界吧！”

接着说道，“通江河以南在老实小，以北到新校区。”

“何局长！哪红花小学呢？”

杨光问道，“通江河以北全部划归实小，红花小学可就少了近二百生源啊！”

“红花小学也是学生爆满，少一点学生也好！”

何志远笑道，“反正明年也新建新校址了！到时候在从新划分区域。”

“乖乖！县里这次花大代价了！”

杨光感慨地说道，“终于要摆脱，全市校况最差的现象了！”

“呵呵！杨科长、孙校长，校况有改观。”

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