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“到了大哥上学年龄，父皇亲自教导他，还请大学士为师，教授其文科；一位天人尊者为师，教授其武科。为了增长见识，了解民间疾苦，父皇外巡时刻，时常把大哥带身边。

大哥也确实聪明伶俐，经过一段时间学习，文武皆通，精通治国之道，在三十五岁是已经是半步天人，加上仪表堂堂，父皇对他也是越加宠爱，为其亲自挑选太子府扈从，各部人马也是配备齐全。

为显示太子权威，皇上也不遗余力。册立太子时，太子服饰等物，都用黄色，所定仪注，也都与皇帝相似，仅仅是逊色一筹。然而父皇溺爱，却是害大哥，一点点养成他恃宠而骄，暴戾不仁性情。

父皇生病时，他丝毫没有忧愁；十八弟死时，也没有丝毫忧伤，生活骄奢淫逸，引起怨声一片。对于臣民百姓，任意殴打，以至于手下兵丁也不好。”

“种种恶行，让父皇忍无可忍，于是以不孝之名，废掉大哥！”

李牧听，却是微微皱眉。

废掉太子理由，是不孝。

看起来，这又是一个溺爱之下，导致儿子不懂事，一件教育失败案例。

可真如此吗？

李牧却是有怀疑。

不孝之名，废掉太子，看似有道理，其实没有道理。

只能说当太子，尤其是当有野心皇帝的太子太难。

太子能干，会被认为结党营私，皇帝忌惮不已；太子不能干，又是会被皇帝认为无能。小毛病化为大毛病，没有问题也能找出问题。总而言之，太难了。

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