随着她眼里戾气越愈越重,一向不怕事嚣张成自然的黄雅礼心口冷不丁的紧了下,脸上已生怯意。
“你你……你想干什么,吓唬谁呢……”
心里无端害怕的黄雅礼紧瞪着叶简,又觉自己气势太弱,没有压住使对方害怕自己,咽了咽口心,拧着两道眉,放出狠话,“别以为我不敢揍人,揍了你,我也是学生!”
是的,哪怕她揍了叶简,她也是学生。
她不可能动手教训黄雅文,哪怕对方先动作,她也只能自卫。
军训还没有开始,她并不想和任何一名学生发生冲突,包括没有一点基本道德准则,完全随自己高兴为所欲为的黄雅文,也不想和她发生冲突。
有严格规定,教官禁止和学生发生任何冲突,违者记过!
也就是说身为教官,身为军人的她不管学生有没有理,都不是她和学生发生冲突,并动作的理由。
学生不懂,她得懂!
然则很明显,眼前这位嚣张又自我的黄雅礼同学也很懂。
能说出“我也是学生”这种话的黄雅礼真不蠢,而是深知她的优势,面对老师她可以用“流氓逻辑”要求老师对她宽容,也用“流氓逻辑”要求同学处处配合她。
这样的人并不是她不懂,智商低,而是太会利用自己的优势,太知晓“会哭的孩子有奶吃”的理。
她早习惯了“流氓逻辑”带给自己的利益,并从中获得压人一等让自己处处满意的成就感。
卢老师她不放心里,那是因为卢老师只是个后勤老师,管不了她。
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