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第355章 改革科举(第六更)

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“陛下,儿臣对于教育还有一个想法。一个能改变大唐之未来的想法!”

李承乾的声音十分响亮,让全场所有人都听得明明白白的。那么他对于教育是有一个什么样的想法呢?和大唐未来又是有相关的想法?

在场的二百来人同时也觉得十分神奇,同时又是好奇得很,要知道他们经常在外面听说太子的能力十分之强,是一个不甘于现有状况的存在,是一个改革者。

从之前的种咱表现上来看,李承乾的所做所为,得了民心又让万民崇拜。

“高明的想法一定是十分独特的存在,妾身想听听。”

长孙皇后如此说道。

一边的李孝常直接停下了侍奉这二百来人,也在那里专心的听着,甚至走出了人群。

“朕也想听听高明对于教育有何看法。”

教育是为国之本,为整个国家提供可用之才,让整个国家运转起来。教育做得好,那么国家就可能好。

李承乾要做就要惊天动地的去做,所以当他说出两个字时,众人轰然。

“儿臣要对科举进行大改革!”

科举!二字一出,果然,所有人都为之沸腾,所有人都为之震惊。

李承乾的敢做敢为,让所有人都敬佩,但这次却要拿科举下手,可谓是胆子十分之大啊。

当然,他敢这么做一定是有他的道理存在。

科举萌发于南北朝时期,科举真正成型是在唐朝。常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科。

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