()看完了异空间办学的经验教训，王坤基本上了解了异世对于教育的针对xìng划分。

像各种各样的人，适合的教育方式并不一样，而不同的职业，同样需要不同的人，在异空间，人已经被人为的划分成了各种类型的群体，虽然各种群体之间有着不同，却又有这相似xìng。

大脑反应度，记忆力（记和缓慢记忆），散思维能力（广义狭义），动手能力。

等等几种主要的判断方式，而且，异空间有专门选拔，鉴定学生适合职业的方式，并不是很难，甚至，非常适合王坤现在的使用条件。

比如，王坤需要的研类人才，主要是要求记能力，散思维能力这两项，动手的能力，完全可以后天培养，虽然有些难度，但是相比较记和散思维，动手，反而是最简单的问题了。

“叮铃铃。”

正在思考着应该如何培养自己的人才，突然被一阵电话铃声从思索中打断，顿时心中有些不悦。想到现在正是多事之秋，王坤还是拿起了电话。

“恩？”

看着电话上显示的许升高经理，王坤楞了一下，果断开静音，放到了一边。

应该是法院的传票送到了他们公司吧，以五个王牌律师的水平，加上有着足够的证据，打赢这场官司明显的没有任何问题。

现在你们感觉到没有胜算了，才来找我想解决问题，晚了。

王坤的xìng格很犟，真的认定了一件事，别人很难改变他的想法和做法，既然得罪我了，那就要有承受我的怒火的准备。

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