在场地上奔行飞走的董明，现在已经进入到了第二局的比赛。首局比赛他不出意外的输给了张振海，对于首局比赛的失利，并没有让董明的心里产生太多波动，这本是计划之中的事情，既然张振海的攻击力超过了他的想像，而他又没有特别有效的应对之策，那么，索性放掉一局，也无关大碍。

董明与张振海经过了第一局的交锋，目前两人体能都出现了一定幅度的消耗，进入第二局后的董明，并没有在第一时间将套路球施展。至于什么时候打出自己的套路球，董明有一个大概的计划，也有着自己的考量，这里面又包含了两方面的因素。

其一，董明不敢确认，张振海会不会同样接受过套路球的训练，如果对方没有这方面的经验，那么，他之后的计划就会变得简单，而万一对方同样接触过固定线路球的训练，他就需要以更谨慎的态度去应对。

经过前段时期的集训，董明对康宁市中学体育生的训练状况，有了一个大概的了解，从训练的进度上来看，张振海刚刚进入康宁体校，应该没有接触过套路球训练。

比如康宁一中，像葛青及杨忆清这些体育生们，在初一的时候接受的全部都是基础训练，这些基础训练包括技术动作训练、力量训练、体能训练及步法训练等，而套路球的训练，通常在初二之后才逐渐展开。

董明是初二学生，不过他是个特例，直到集训前不久才刚刚将基本技术动作掌握，所以，他来到了集训队后，才真正接触到了套路球。至于上学期汤老师为董明准备的那些套路球，只是训练之中，让他熟悉基本技术动作的综合运用的球路，并非真正意义上的套路球。

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