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学生们都是小学生，最大的年纪才十四岁，没有多大，都懵懂地点头。

年龄小容易受到蛊惑，艾伦带回了脑波检测仪，正好可以解决这方面的隐患。

霍斯走到隔壁的一间教室，坐手灰色大石柱，石柱约六十厘米高，直径四十厘米。

启动的方式是用手或肢体的任一部分，触碰石柱，等待一会儿脑波仪会深度识别使用者的脑波，进行零延时的操作。

霍斯等了二十多秒，才听到一声奇异的脑内回音：“请输入密码或默念密码。”

在前一小时，艾伦亲自教霍斯背熟256位数的异族文字密码，密码很长，他没有信心记住，但是艾伦的教导能力很强，让他深深地记住这一串几乎不可能快速记忆的超长密码。

他深呼一口气，在脑子里回忆那段密码的样式，第一个字是圆圈，十五度角有一个点。

第二个字还是圆圈，但是四十五度角缺了一道口子。

第三个文字是……霍斯依次回忆256个异族文字，每想出一个，密码框上就多了一个文字。

这一顿想象花了好长的时间，差不多有五分钟。

滴。

“密码正确。”

脑波仪上投放出一块异族文字屏幕，霍斯用狮国通用语命令道：“进行群体检测，检测区域设定成隔壁的房间。”

检测仪非常智能，屏幕上划出一个长方形的3D透视图，看图形正是隔壁的阶梯教室。

“检测到该房间不是67*67米，重新检定检测范围，7*32米，是否确认？”

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