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一个彝族的孩子，只身在汉人的地方读书，那种孤独和思念家乡与亲人的苦闷，杨怀仁也是了解的。

这时候阿木如果遇见一个跟他一样同样是彝人的同龄女孩子，便特别容易对对方产生好感。

阿木说道这里有些害羞了，可脸上却也同时露出了发自内心的欢喜，“那个人，也是我们彝人，虽然不是来自一个族群，可毕竟是彝人，我们有共同的话题，每一次说起来便停不下来，让我们能一解思乡之愁。

而她，也是我的同窗……”

听到这里，杨怀仁愣了一下，因为他知道在大宋，也只有教授最简单的读书识字的蒙学才会让男女同窗而读，而且那些男女，也不过是些孩童罢了。

到了一定的年纪，进了正式的书院，是没有女学生的，一水的男生。而女孩子，是不允许进入书院学习的，这样重男轻女的思想观念也是这个时代的必然。

那么如此说来，难道他想错了？阿木所思念的这位“佳人”，难道并不是一个女人，而是一个男人？他口中那个“他”，是单立人的他还是女字旁的她，杨怀仁有点搞不清楚了。

阿木也察觉到了杨怀仁脸上的惊讶，怕他误会了自己，忙解释道，“那个，任先生不要误会阿木，因为你们汉人的书院不收女学子，所以乌洛是那扮男装才进了书院就读的。”

杨怀仁白出了一头冷汗，他不好意思的笑了笑，“那个……我也没多想，这样其实也挺好……”

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