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第二十五章、我朗诵得是不是声情并茂

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“你还给我啊!”十九念有些不耐烦。

扶风依然在跟她开着玩笑,没有一点儿要归还的意思。

他举着纸船一本正经地念叨:“可以交头接耳,折纸船,无背单词声响起,无站起回答之倒霉,九念曰:坐最后一排何倒霉之有?”

全部念完以后,十九念脸都气黑了,关键是扶风还吐糟。

“语文老师好像说过,擅自篡改文言文——影响不好。”

“……”十九念攥紧了拳头。

关你屁事!

扶风再次废话。

“你看起来很闲哎!我都没有那个闲心编这些,哎!你每一艘纸船都写上了?”

废话说完还有一句。

“你哪节课写得它?”

“在你罚站的那节课。”

“怪不得写得那么差,原来是数学课写得啊。”扶风摆头说,“你应该语文课写。”

十九念双手握拳,脚也动了动位置。

老娘一脚踹你屁股你信不信!看着年龄不大,嘴怎么那么欠呢?

她真想这样狠狠地怂他。

“咳咳!你这样写没劲。”扶风清清嗓子,把纸船还给她,“我给你写个比它更有趣的。”

十九念不说话,她继续默默地放她的纸船去了。

少得那个纸船,懒得再去找他要。

大不了回去再做一艘。

她放纸船,他也跟着他放。

她默念自己写的文章,他也跟着念。

“2014年,11月19日,天气多云。”

“要写日记的话回去写,写在本子上多好,留个纪念,多年后还能看看。”

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