();那些人不是一时半会儿就能找出来的，所以夏鸿升和段瓒不得不轮流上阵，一人讲一天休息一天。去郎中那里抓的润喉的药茶就没有断过，两个人苦不堪言，好在这些士卒们也知道珍惜这次机会，所以学的还算是刻苦，让夏鸿升和段瓒的心中宽慰了不少。

至于夏鸿升自己，就更加辛苦了。不仅下午和晚上要去给那些士卒们上课，晚间回来之后，也不能休息，还得在书房中熬夜整理教材，这八百个士卒虽然现下认字就好了，但是往后选出来的那三百人中，夏鸿升心里可不仅仅是将他们当作了军官教育的实验品那样的。

夏鸿升那三百人当作了军官学校的雏形！

军校，是夏鸿升心中没有跟李世民明说出来的一个想法。这个想法根植于夏鸿升的心中已久。是夏鸿升想要改造大唐的布局中极其重要的一环。

军校可以培养优秀而忠诚的军官，这些军官立刻军校之后，会进入每一支队伍里面担任中下层军官，直接同普通士卒所接触。一名有着优秀的军事素养和忠诚精神的军官，能够带领自己手下的那些普通士兵成为一股有力的力量。军官在军校之中接受新思想，新教育，然后出去军校之后将这些新思想、新方法扩散出去，这就是夏鸿升想到的蚕食计划。通过中下层军官的蚕食，将大唐的军队加以改造，使大唐的战争理念更为先进，军队的战斗力更强。这只是第一步，当这些人得到了李世民的重视之后，真正确立的军校的地位，那么对军人的尊重就也会相应的提高，在社会中形成一种崇军爱军的尚武精神，为大唐军队提供源源不断的新生血液。

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