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第六十三章:开年

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小学是教师职业中最蚀本的阶段。

她们要花6年才能带得出一批学生,初中老师是3年,高中是2~3年,高中毕业班的老师只用带1年。梨木以前的高中毕业班老师常高兴的说自己每年都能带一批学生,总量是小学老师的六倍,十几年后自己的门徒便可广布天下。

小学老师苦等6年才培养出一批学生,人生有多少个六年可供挥霍?

许多小学老师大都是教了十几年,凭着老师的身份找个好对象,趁着年轻早早把自己嫁了,再也不从事那枯燥的教学工作。

是的,小学教学是所有教学中最枯燥的。虽说大学班主任也是4年教一批,但小学生老师与大学生老师不同,身为成年人的老师与小学生交流有很大的鸿沟,不能以大学老师与大学生那种交朋友的模式跟学生交流。

在没有交谈对象的同时,小学老师还得重重复复向小学生传授最枯燥的基础知识。那些“1*1=1”的简单知识几乎成了成年人的本能,但并不意味着每个成年人都可以去教学。教学需要耐心和方法,教龄越大的老师方法越熟练,耐心却不断被消磨。她们不得不用一节课甚至几节课去解释“1*1”为什么是等于“1”而不是等于“2”。

孩子很难理解一个苹果乘一个苹果为什么会等于一个苹果……

——普通人解释不通!

若让梨木这种喜欢从事漫画创作的创作者,去反复跟小屁孩传授自己早已懂得的事物,恐怕没过几年就会疯掉的吧。

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