”

“后来呢？”

“第一次我捡了两个，后来隔了几天，我下班又看到同个地方放了两个轮胎，我就又拿走了。第三次也是隔了几天，也是两个轮胎。情况就是这样。”

“为什么三次都被你一个人捡到，太巧合了吧？”

“那个路口很偏，轮胎这么大东西，捡垃圾的说不定以为是别人的，不敢捡呢，我下班路过看到，当然就捡了。”

听他的描述，似乎暂时没发现不妥的地方，这种情况好像也合情合理。凶手把轮胎遗弃路上，开车的高中老师经过，拿走了轮胎，卖到了修车铺，而且这老师填写的住宅地址，刚好是顺路。

也就是说，老师下班后，沿着建设路开，发现了轮胎，拿走，继续沿着建设路开回家，路上经过了那家他习惯洗车的修车店，就把轮胎卖给了店家。捡到轮胎的地方和修车店，都在他家与学校这条路的中间。合情合理。

高栋不甘心，废了这么大力气侦查轮胎的归属，结果又像上次查电瓶车一样？

他道：“你认识李爱国吧？”

“李爱国？哪个李爱国？”

“以前县公安局的副局长。”

“他？”老师激动道，“他不是死了吗，我怎么会认识他？你们不要栽赃啊，我就捡了几个轮胎，你们把我和他提一起干什么！”

高栋盯着他的反应，笑了笑：“你为什么这么激动，是不是有什么想法？”

老师只好强自忍着平静下来，道：“你们到底是什么意思？”

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