“主要也是行业歧视和故步自封”崔宁很认真的说：

“过去2000年，所谓三教九流，所谓的正统还是入则为相出则为将，功成名就或者光宗耀祖，大部分的人为了混口饭吃，只能行走江湖或者敝帚自珍，尤其是风水先生、医家、相面先生等，本来就混迹市井，得不到多少尊重。

所以本来简单的东西就故意搞得很复杂，几句话能讲清楚的东西一定要搞成无字天书或者神仙之术，没有章法和科学的教育体系。把最科学的东西硬生生自己弄成了牛鬼蛇神。

如果易经从周文王开始，就建立正规的学校，像现在的学校教育一样，让每个孩子必须学习，以及不断的更新数据，相信到今天，周易的学科比数学和物理学还要庞大，还要有意义。

但是假设毕竟是假设，或者说天地至理本身就是不能轻易被窥测的，这也是万物规律的一部分，就是要阻止周易这样的学说成为全人类的研究科目，因为会影响天地本身的能量和运行。

之所以儒家能成为千年的道统，就是因为他有着基本的概念和教育方法，属于社会学范畴，而不是宇宙学范畴。

孔子从教育三千学生中总结出来了一套实践方法，包括对人性的理解超越了时代，以及从做事做人的角度来思考社会未来的发展。

尤其是后面的科举制度和儒家思想结合，让教育和功成名就、出仕做官一体化，自然就成了标准。或者说孔圣人的伟大，正是因为他了解人性的善与恶，以及用社会秩序让人们去面对竞争。

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