说服了自己,想通了个中缘由,再看印象中整个就是调皮捣蛋、桀骜不驯的孔宣,不由得也就顺眼多了。
“孔宣,汝想以师礼相持,入吾道门,拜师门下,可知吾道门为何物,追求的是何道?”
现在,孟想可不敢再把看上去人畜无害的孔宣,像一个真的小屁孩去对待了。
还有就是最重要一点,既然有心要收他入门,有些事情就必须一步步按程序去做下的。
有的他懵懵懂懂,有的他可能一无所知。
所以,孔宣懂与不懂之间,就会在孟想与他的对话之间,一方面给他普及棋道常识,灌输道法。一方面,也是由浅入深,解疑释惑,同时也是拉近双方彼此还很生疏的距离。
在洪荒,师徒之间的传承,言传身教,其中最重要的一环,就是平日里双方看似可有可无的,这种漫无目的、漫无边际的对话。
对话,不仅是师父对爱徒的洗脑式普法,更多的还是思想与道法上的理念筑基。
孔宣睁着一双滴溜溜乱转的凤眼,居然知道这番问话的轻重,一点也不敢马虎,明明懵懵懂懂,但还是歪着脑袋装模作样地想了半晌,方才摇头道
“尊者,吾知凤之一族追求的乃是凤舞九天,却不知棋之一族追求的是什么。尊者既然问了,不如就说与吾听。”
凤舞九天?
孟想忽然笑了,盯着孔宣看了半晌道
“凤舞九天,只是表象。汝母亲在半路之中,就没有给你讲解一番,凤舞九天为的是什么吗?”
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