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理解。

什么叫理解？

确立事物特性，然后在脑内形成具体的概念并加以记忆和运用就叫理解吗？

那么，你是如何理解我的呢？

从于凯上台，观众知道了一个人的名字，却很快就忘记了他的样子，这种忽略不是因为理解能力不够，而是自我选择的一个过程。

那么是不是就代表，理解不到位，没有深入化呢？

并没有，这种情况我们更具体的形容为——认知！

认知是一个从智慧生命诞生之后就存在的特殊能力。

用眼睛去看，用鼻子去闻，用耳朵去听，用双手去触碰，用舌头去品尝……甚至更进一步，尝试用心灵去感应。

前边五者十分具体，我们称之为五感，后一种比较抽象，不同人在这方面的体验各有不同，我们暂定为心灵感应。

拥有这些之后，我们对世界拥有了一个具体化的认知，但这只是表面的，是更深层认知的最初形态。

就比如现在。

夏末向众人展示的这颗三色球。

它的形状，颜色，物态甚至还包括气味都被获取了，可在场的众人也仅能止步于此了，要说再进一步的确定这颗三色球到底是什么，是什么赋予了它如此奇妙的特性，就需要借助更为细化而深入的探索及认知了。

那么，讲座说到这里，一切才正式步入正题。

夏末向台上的三位表达了谢意，并请他们回到自己的座位上去。

薛明坐下后，塞拉正拿着一块三色板仔细的看着。

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