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罗子凌让在场的所有人都目睹了一番他施针的过程。

那个接受他治疗的女生，也当场说了治疗后的感觉。

“真是神奇了，好像痘痘都痿了”在结束治疗后，她摸了摸自己的脸，又拿了手机用摄像头看了看，脸上的惊喜怎么都掩藏不住。

而罗子凌告诉学生，如果听课的人中有身体不适，也可以向他们提出接受治疗的请求。

讲课的老师，将尽量满足他们的要求，也会通过这种方式，让大家真实地感受到传统医学的魅力。

罗子凌这一决定，就像湖中投进了一块大石头一下，让很多人狂起波澜。

临床医学授课中，从来没有这样的教学。

学生身体不舒服，授课老师不可能当堂给你施治，最多发善心让你去医院治疗。

如果上课的时候治疗，那不是乱套了？

但传统医学专业，还准备以这样的方式进行授课，这种方式，自然让大家欣喜。

老师和学生打成一片，没有师生的隔阂，而且身体不舒服能当场接受治疗谁会不开心。

一些报考临床医学专业的新生，看到这情况后，都在那里后悔，应该选择报告传统医学专业的。

至少，大学这几年不会过的枯燥，生了毛病也不要太担心。

授课的几位老师长的好看倒是次要了。

看到学生们一副群情激昂的样子，罗子凌当然很开心。能把学生的积极性调动起来，能让学生参与互动，老师和学生之间不再是那么冷冰冰的关系，他很有成就感。

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