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第2000章 指点学生、战局变化

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而夏多对学生——或者说对时之塔法师,最基本的期望目标就是成为奥术师,西奥雷连这个都有困难,可以想见夏多的失望。

如今那西奥雷来提醒杰尹,某种意义上也是如今的杰尹和曾经的西奥雷存在着某些共性,都对未知事物抱有极大的好奇心。

同时,也因为种种原因都有机会研究一些新奇玩意儿。

西奥雷或许是自发,但杰尹却是夏多给了他机会,并且现在还在将对方往工程师方向速成培养。

以当前时代的视角来看,夏多所做的无疑是对杰尹的极大提携,但在夏多自己看来,这或多或少有着揠苗助长的嫌疑。

因而,夏多对这第一个学生——也是目前唯一的一个学生格外重视,在现实需要的速成工程师方向,他也发自真心地希望杰尹能在更为广阔的魔法领域走得更远。

所幸的是——这个时代的学生比夏多家乡那个时代的学生,好学的下限高太多了,到目前为止,夏多还没有在时之塔看到过一个有条件学习却不愿意学的例子。

(西奥雷从他自己的角度看也是十分好学的,只是在夏多看来路走偏了)

真就是“懂事得让人心疼”!

显然杰尹也是一个懂事的孩子,对于夏多提醒,他虽然还无法预见到,却仍旧选择了相信,并愿意为之付出更多努力。

“老师,我会重视的!”

“先做剩下的卷子吧,等我讲这些批改完,再给你拿新的。”

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