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王葛听到动静回头,奇怪的瞧眼身后,没管。护卫是护卫,南娘子行事自有主意,她则做好考生就行了。添加船轮廓后,她发现水轮设计的重大问题,赶紧把轮外框刮掉,有外框会阻碍棹夫踩轮板。而且轮板不必太多,六板即可。
牍面顿时脏乎乎。
考官怎么还不走?王葛也心虚得把牍往胸前扣。
南娘子心道,幸亏我挡得严实吧。同时不解,还留着船干嘛?非得要船么?
考官姓雷,气性较暴,“哼”一声:你就是提前交模图,也压在最后阅!
他往别处走,路过执双斧的壮汉时,迁怒上头,拂袖,声更大:“哼!”
特殊考生转头看双斧护卫,咋了?
护卫的眼神透露无辜。
王葛重新画完水轮后,虑及蒙冲的狭长特性,决定再画另种水轮方式:纵向立式水轮。
水轮呈列队,安装在船体下方两侧,水轮数量按船体长度调节,模图是船切面,画三个。
这回南娘子看明白了,这不相当于给船装了轱辘么?车靠轮在地上走,船靠轮……能在水上走吗?
整体的两种船切面模图画出来后,也定下此思路是可行的,接下来是每个部分的分解,涉及数据有:水轮的径直、叶片、轴方式,轴长粗、水轮的安装与卸、拨动碓杆的方式等。
需要注意的是叶片要结实,得固定,保证人力踩踏时的牢靠。
先进行纵向立式水轮的分析,比横向的容易些。
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