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高登：“（合上绘本）...结局是Happy_End。可喜可贺，可喜可贺。”

宝贝立方：“这个故事叫什么名字？”

高登：“《真假小白兔》。”

宝贝立方：“爸爸怀疑我是假冒的，所以才故意买了这册绘本读给我听，试探我？”

高登：“「宝贝」误解爸爸的用意了，爸爸怎么会认不出自己的「宝贝」？相应的试探早就做过了。”——如实交代

宝贝立方：“那爸爸为什么...”

高登：“爸爸不会认错「宝贝」，但「宝贝」却有可能错认了爸爸。”

宝贝立方：“错认了爸爸？”

高登：“毕竟是在幼儿时代发生的事情，记忆有出入很正常，也有可能是「宝贝」一厢情愿的认为。”

宝贝立方：“记忆有出入？一厢情愿？”——不解

高登：“「宝贝」你冷静的听爸爸说，其实让「宝贝」与爸爸强行分开的并不是「火鸟」...”——说明真相

宝贝立方：“不对，就是那只坏鸟害我跟爸爸分开的！”——激动否认

高登：“那个不是爸爸...”——欲纠正「宝贝」的“错误认知”

宝贝立方：“不，那个也是爸爸！”

高登：“也是爸爸...（寻味话中含义）「宝贝」认为「爸爸」有几个？”

宝贝立方：“两个！”

高登：“原来如此，「宝贝」早就知（认）道（贼）真（作）相（父）了...「宝贝」找过另一个「爸爸」吗？”

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