板寸儿童老师微微一笑，看了看大家一眼，然后说

  “顺着这个辩论题，我来和大家讨论一个问题

  假如新能源汽车碰上无人驾驶，将会是一番什么景象呢？

  请同学们尽情想象，放飞思想的翅膀！

  想到什么就说什么，无拘无束，随便聊！

  怎么样？

  谁先来？”

  同学们让童老师打了个措手不及，一下子没反应过来，你看看我，我瞅瞅你，没人举手回答。

  同时还是那副人畜无害的招牌微笑，过了一会儿再次问道“谁第一个来吃螃蟹？”

  这时，教室里举起了一只手。原来是刚才的工作人员之一郭嘉仁。

  板寸儿童老师笑眯眯地挥了挥手，示意郭嘉仁发言。

  郭童鞋站起来，声音洪亮地回答“我认为，未来汽车=新能源无人驾驶！”

  童老师连连点头，肯定道“这个创意非常好！请问能不能讲得更具体一些呢？”

  受到老师的表扬和鼓励，郭嘉仁同学信心倍增，接着说

  “人们对未来的生活永远充满了想象，当有了这些想象之后，随后便是科技的进步。

  当人们渴望像鸟儿一样翱翔在天空后，莱特兄弟发明了飞机；

  当人们希望像鱼儿一样在海底中遨游后，约翰·霍兰发明了潜艇；

  当人们希望可以更快的飞奔后，乔治斯蒂芬森发明了火车。

  由此可以看出，未来的生活充斥在人们的想象之中。

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