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第一四三章劳动教育法
从磨坊里出来之后,钱少少再看看远去的那四个人。
轻轻摇摇头。
他不由得想起云昭对这四人的评价。
这四人皆出生在于世代仕宦之家。
幼年就随父祖在任所读书,少年时就崭露头角,文苑巨擘董其昌把他们比作初唐的王勃,期望他们“点缀盛明一代诗文之景运”。
然,此时的大明王朝已成溃乱之势,东北在建奴的铁蹄之下,川陕湖广河南,山西是“流寇”驰骋的战场。
而江浙一带的士大夫依然过着宴安鸩毒、骄奢淫逸的生活。
秦淮河畔,妓家所居的河房开宴沿宾,樽酒不空,歌姬的翡翠鸳鸯与书生的乌巾紫裘相交错,文采风流,盛于一时。
这四人也沾染了一般豪贵子弟的浪漫风习。
一方面,他年少气盛,顾盼自雄,主持清议,矫激抗俗,喜谈经世大务,怀抱着报效国家的壮志;另一方面,又留恋青溪白石之胜,名姬骏马之游,过着脑满肠肥的公子哥儿的生活。
如今,他们好不容易来关中了,就必须好好地接受一场可以洗涤灵魂的改造!
怎么才能改造这些公子哥呢?
云昭认为劳动既然是人类社会发展的源泉,那么,劳动也一定能把一个诗赋风流的公子哥,改造成一个脚踏实地的人间俊彦。
总的来说,这些人一直漂在社会的最上层,从不知民间疾苦,既然来关中了,那就一定要给他们好好地上一课,改变他们的人生轨迹。
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