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听到江知非的话，随丁红而来的几个老师，脸色都变得些许不太好看。

江知非这话的意思，岂不是说，他们写的稿，上不得台面？

其中性子最急的史老师，忍不住冷哼一声：

“江同学，我承认，你歌词写的还可以。

但你要弄清，你过会儿在典礼上的发言，极大概率，会被许多主流媒体报道。”

史老师语气很焦急，恨不得替江知非上场。

而江知非听到她的话，神情自若说：“我知道啊，所以呢？”

听到江知非古井无波的语气，史老师感觉血压蹭蹭上升。

她忍着怒意说：“所以，这篇演讲稿必须得有思想，有内涵，有……”

江知非受不了对方自吹自擂，打断说：

“所以这位老师，为什么你就认定，我写的东西，就没思想没内涵？”

史老师桀骜不驯看江知非一眼，顾忌丁红的面子，只哼了一声。

虽如此，但其中意味，不言而喻。

你这个非科班出身，从没受过文学熏陶的学生，能写出什么好文章？

丁红见状，不禁打圆场说：

“大家都是为学校发展考虑，何必因此起争执……”

史老师若有所指说：“只可惜，有人就喜欢，鲁班门前弄大斧，关公门前耍大刀……”

作为京大文学系出身的高材生，史老师以紧缺人才招聘方式，进入南湖大学。

并且，刚入校不久，就被破格授予副教授。

如此优渥待遇，外加老教师们忍让，久而久之，让她变得心高气傲起来。

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